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小学六年级语文与初中语文顺利衔接的教学策略
小学六年级语文与初中语文顺利衔接的教学策略
作者:
李欣娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
六年级
初中语文
衔接工作
摘要:
很多学生进入初中后学习初一年级的语文课程时,都会觉得不适应,既有初中语文知识点增多、难度增加的原因,也有初中教师的教学模式和方法与小学阶段不同的的原因.总体来看,学生觉得不适应主要还是因为中小学语文学习脱节,为了避免这种情况的出现,在小学六年级,语文教师就要做好中小学语文教学的衔接工作,使学生在小学毕业前就能做好准备来迎接初中阶段的语文学习.
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文献信息
篇名
小学六年级语文与初中语文顺利衔接的教学策略
来源期刊
教书育人(校长参考)
学科
关键词
小学语文
六年级
初中语文
衔接工作
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
教海拾贝
研究方向
页码范围
79
页数
1页
分类号
字数
1471字
语种
中文
DOI
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李欣娜
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主办单位:
出版周期:
月刊
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创刊时间:
语种:
chi
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