幼儿园“小学化”的焦虑

陈京[1]; 黄玉莹[1]

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幼儿园“小学化”的焦虑

作者：

陈京[1] 黄玉莹[1]

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小学化

幼儿园

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焦虑

身心发展规律

知识技能训练

认知特点

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文献信息

篇名	幼儿园“小学化”的焦虑
来源期刊	法治人生	学科	教育
关键词	小学化幼儿园专项治理工作焦虑身心发展规律知识技能训练认知特点课程内容
年，卷（期）	2018,（20）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	31-32
页数	2页	分类号	G610
字数		语种	中文
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