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摘要:
推荐文章
让小学生走进经典的思考和实践
课外阅读
走进经典
思考与实践
如何让语文阅读成为学生的“乐园”
新课标
初中
语文
阅读
农村小学语文课外阅读的思考与实践
阅读缺失
阅读指导
阅读习惯
新课改下农村小学开展语文阅读与写作整合的思考
新课改
农村小学语文
写作与阅读
整合
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让每个学生都成为优秀的读者——农村小学语文主题阅读的实践和思考
来源期刊 新教师 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号
字数 2443字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 洪光兵 1 3 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
新教师
月刊
2095-3895
35-1315/G4
大16开
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
2012
chi
出版文献量(篇)
5246
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1530
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