小学语文生活化教学的思考与实践

• 作者: 刘汉平
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 工学
• 关键词: 小学语文 生活化教学 途径
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 分类号: TH161+.5
• 字数: 1927字
• 语种: 中文

摘要

生活化教学,作为一种全新的教学模式,在一定程度上彰显了素质教育理念.在小学教育时期,语文是一门重要的文化课程,同时与现实生活之间存在着紧密的联系.因此,为顺应素质教育改革,语文教师需要创新教法,以生活化教学打造高效语文课堂.鉴于此,本文主要围绕小学语文教学开展生活化教学和具体的路径,展开有效分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘汉平		3	0	0.0	0.0