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摘要:
混合运算是根据原有的四则运算原理的扩展,这里有连加、连乘或者乘除与加减结合,或者添加括号等运算,对小学生提出了更高的要求,本文通过例题的形式帮助小学生进行混合运算,打下良好的计算基础。
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浅谈小学数学四则混合运算
数学
四则
混合
运算
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文献信息
篇名 例谈小学数学混合运算教学
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 例谈 小学数学 混合运算
年,卷(期) xkcjxdzb_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲立奎 5 12 2.0 3.0
2 王惠平 5 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
例谈
小学数学
混合运算
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
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