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摘要:
慕课是在互联网技术的基础上发展起来具有大量优质课程资源的网络学习平台.基于慕课的翻转课堂这一学习形式是将慕课作为载体,将整个教学过程分为"线上"学生的自学与"线下"教师的教学,使整个教学模式从传统的老师单向灌输、学生被动接受的局面,转变成为以教师为主导,以学生为主体的双主教学新模式.通过对高职院校开设的网络设备互联技术课程应用基于慕课资源的翻转课堂这一学习模式进行教学实践的研究,使该课程在以后的教学中得到进一步的改进和提高.
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文献信息
篇名 基于慕课资源的翻转课堂在高职院校中的应用研究 ——以网络设备互联技术课程为例
来源期刊 河南农业 学科
关键词 慕课 翻转课堂 网络设备互联技术
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号
字数 3179字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李翠 2 1 1.0 1.0
2 张小女 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
翻转课堂
网络设备互联技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
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