护士临床操作技能的培训方法及效果

• 作者: 刘竹英 罗雪芬 蔡冬雪 钱黎花
• 来源期刊: 国际护理学杂志
• 关键词: 护士 操作技能培训 方法 效果
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 护理管理
• 页码范围: 249-252
• 页数: 4页
• 字数: 2892字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2018.02.034

摘要

目的 探讨护士临床操作技能的培训方法与效果.方法 选取2014年9月～2016年9月该院60名护理人员,将其动态随机化分为两组,两组护理人员各30名.对照组和观察组分别采用传统培训模式和分层管理模式.结果 观察组护理人员操作中异常情况处理合格率、操作中注意事项合格率、基础操作合格率、临床应变评分、健康教育评分、职业礼仪评分、病情评估评分、环境护理评分、患者交流评分、无菌操作评分、管道护理评分、给氧护理评分、给药护理评分、护理设备操作评分、出/入院护理评分、徒手心肺复苏评分明显优于对照组(均P<0.05).结论 分层管理模式在临床技能操作培训中效果显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡冬雪	嘉应学院医学院	11	69	6.0	8.0
2	刘竹英	嘉应学院医学院	22	82	5.0	8.0
3	钱黎花	嘉应学院医学院	4	3	1.0	1.0
4	罗雪芬	嘉应学院医学院	7	32	2.0	5.0