初中英语分层教学探究

• 作者: 周颖娇 钟兰凤
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 分层教学 必要性 应用
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 基础英语教育
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 4128字
• 语种: 中文

摘要

分层教学秉持因材施教的教学理念,尊重学生间的个体差异,其最终目标就在于实现全体学生的发展需求.在新课程改革以及社会多样化发展的大背景下,分层教学的必要性急剧突显.通过对分层教育必要性及其实际应用的探究,旨在完善初中英语教学模式,寻求英语语言教学的突破.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟兰凤	江苏大学外国语学院	35	90	5.0	8.0
2	周颖娇	江苏大学教师教育学院	2	3	1.0	1.0