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摘要:
医学是一门实践性和经验性均较强的学科,培养德才兼备的应用型高级临床医师是临床医学专业学位研究生培养的目标.结合现行的医疗环境及教学培养实践,专业学位研究生人才培养过程中存在较多问题,如当前医疗环境的限制、研究生自身临床基础不够扎实、对研究生教学管理不够完善等.提出研究生临床能力培养的几点策略,以达到提高临床医学专业学位研究生培养质量的目标.
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文献信息
篇名 临床医学专业学位研究生人才培养模式的探讨
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 临床医学 专业学位研究生 临床能力
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号 G640
字数 2698字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王佳贺 140 442 11.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床医学
专业学位研究生
临床能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
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41965
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49
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