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让学生活动为品德与社会课堂添彩
让学生活动为品德与社会课堂添彩
作者:
李春景
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生活动
社会课堂
品德
传统教学模式
学生积极性
素质教育
亲身体验
课程标准
摘要:
随着素质教育的推进,小学品德与社会课程标准开始提倡让学生亲身体验,在体验中获得情感的认知、品德的升华。在实际参与中,学生的感知更丰富,有充分的时间思考,这有助于学生良好道德品质的形成。因此,教师应对课堂教学大胆创新,打破传统教学模式,以课堂活动为支撑。教师应从学生生活经验出发,创设活动情景,激发学生积极性。
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感悟
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品社
课堂
学生
生活化
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
让学生活动为品德与社会课堂添彩
来源期刊
江西教育:综合版(C)
学科
教育
关键词
学生活动
社会课堂
品德
传统教学模式
学生积极性
素质教育
亲身体验
课程标准
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
40-40
页数
1页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李春景
山东省广饶县花官镇中心小学
3
6
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
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2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
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社会课堂
品德
传统教学模式
学生积极性
素质教育
亲身体验
课程标准
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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