在儿童的心灵播撒科学的种子——浅谈一年级科学教学感悟

• 作者: 曹小勇
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 科学教学 创设情境 搭建平台 实践活动
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6

摘要

科学是培养学生探究意识和能力的课程。一年级的科学教学,教师不应只关注科学知识的传授,应将教学重心放在培养学生科学兴趣、探究意识、创新精神等方面,为学生科学素养的形成奠基。

作者信息

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1	曹小勇		4	0	0.0	0.0