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摘要:
自主学习是大学生的重要学习方式,但学习状况与效果却不容乐观。本文从学习动机、学习策略、学习计划、学习监控、学习环境等方面分析了大学生自主学习的阻抗因素并有针对性的提出了改进策略,以期提高学习效果。
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文献信息
篇名 大学生自主学习的阻抗因素及消解策略
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 经济
关键词 大学生 自主学习 阻抗因素 消解策略
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-154
页数 2页 分类号 F425.14
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 信忠义 18 18 2.0 4.0
2 宁馨 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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大学生
自主学习
阻抗因素
消解策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
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0
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