医学院校教师对在线教育的认可度与态度调查分析

• 作者: 唐红梅 奚丽君 张梅 张浩 李丽
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学院校 在线教育 慕课 认可度 态度
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 院校管理
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G465
• 字数: 2756字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2018.12.016

摘要

随着在线教育模式的兴起,国内各大高校相继开展了在线教育建设,部分医学院校已经开始尝试采用在线教育的方式授课,但教师对其认可度与态度尚未可知.该研究以参加上海交通大学医学院举办的在线课程论坛的教师作为研究对象,探讨教师对在线教育的认知情况,并为医学院校教师开展在线教育提供借鉴和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽	上海交通大学医学院	51	372	11.0	18.0
5	唐红梅		28	73	5.0	7.0
6	奚丽君		9	11	2.0	3.0
7	张浩		2	5	1.0	2.0
8	张梅		9	17	2.0	4.0