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摘要:
游戏伴随着幼儿的发展,幼儿也在游戏中不断成长。幼儿在建构区进行的游戏对幼儿发展具有重要价值。在观察幼儿园建构区游戏时研宄者发现,幼儿的自主游戏在建构区尤为特殊。幼儿进入建构区后自觉主动的与环境发生互动,利用游戏材料建构各式各样的作品,其在游戏中表现出的专注令人称奇。
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文献信息
篇名 幼儿园幼儿自主游戏
来源期刊 读与写 学科
关键词 幼儿 自主游戏 建构区
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 幼教·启蒙
研究方向 页码范围 238
页数 1页 分类号
字数 1796字 语种 中文
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研究主题发展历程
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幼儿
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建构区
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