培养学生数学课堂自主学习能力探究

• 作者: 罗秀萍
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学数学 自主学习 培养
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 字数: 2043字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教师在教学过程中,应合理营造具有较强趣味性且和谐民主的课堂学习氛围,将时间及空间提供给学生进行自主学习,以有效激发学生的求知欲,有效提升学生在数学知识学习中的积极性,使被动学习转变为主动学习,使学生真正成为数学课堂学习的主人.本文从以下几个方面探讨如何培养学生数学课堂自主学习的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗秀萍		1	0	0.0	0.0