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摘要:
目的 探讨将标准化患者(standardized patient,SP)及多媒体检查系统引入检体诊断学见习中的教学方法的应用价值.方法 将首都医科大学长学制学生90人随机分为对照组及观察组,每组各45人.对照组采用传统的教学方法;观察组引入SP及多媒体检查系统.比较两组问诊技巧、体格检查及异常体征识别的考核差异;并调查医学生对该方法的认可程度.结果 在问诊、体格检查及阳性体征识别考核中,观察组成绩均高于对照组,分别为93.31±3.25 vs 81.26±3.02,95.26±3.75 vs82.81 ±5.18,96.33±2.07 vs 77.16 ±5.06.问卷调查显示,100%的学生对该教学方法表示认可.结论 将标准化患者及多媒体检查系统引入检体诊断学见习中的教学方法可以提高医学生的学习效果和临床思维,是诊断学有益的补充.
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文献信息
篇名 标准化患者及多媒体系统在检体诊断学中的应用
来源期刊 医学研究杂志 学科 医学
关键词 检体诊断学 标准化患者 多媒体检查系统
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 178-180
页数 3页 分类号 R5
字数 3975字 语种 中文
DOI 10.11969/j.issn.1673-548X.2018.03.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小霞 首都医科大学宣武医院风湿免疫科 61 338 10.0 16.0
2 廖秋菊 首都医科大学宣武医院风湿免疫科 23 165 6.0 12.0
3 陈超 首都医科大学宣武医院风湿免疫科 38 125 6.0 9.0
4 周文波 首都医科大学宣武医院风湿免疫科 12 80 5.0 8.0
5 魏占云 首都医科大学宣武医院风湿免疫科 27 132 7.0 9.0
6 谭菲菲 首都医科大学宣武医院风湿免疫科 14 97 5.0 9.0
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研究主题发展历程
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检体诊断学
标准化患者
多媒体检查系统
研究起点
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期刊影响力
医学研究杂志
月刊
1673-548X
11-5453/R
大16开
北京市朝阳区雅宝路3号
2-590
1972
chi
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