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摘要:
生态课堂的构建,是学生在师生交流、生生互动中张扬个性、碰撞智慧、分享知识、沟通情感,从而得到充分的发展.本文主要阐述了生态课堂的内涵以及生态课堂的构建策略.
内容分析
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文献信息
篇名 打造生态课堂,促进有效学习
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 初中数学 生态课堂 构建策略
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 热点透视
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 2321字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨平平 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
生态课堂
构建策略
研究起点
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期刊影响力
数学大世界(中旬版)
月刊
chi
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