小学语文阅读教学中学生质疑能力的培养

• 作者: 康建华
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 质疑能力
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 语文学科
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 3026字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3712.2018.06.043

摘要

在小学语文的阅读教学中,提升学生各方面的能力与学生具有一定的质疑能力有关.培养学生质疑能力是建立良好的教与学关系、培养学生养成良好读书习惯的需要.因此,在平时的阅读过程中,教师应建立和谐的师生关系、采用多样化的教学方式、传授学生提问技巧,不断培养学生的质疑能力,使学生养成提问的习惯,让学生从质疑中学习、从阅读中解答.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康建华		4	40	2.0	4.0