浅谈混合式教学模式

• 作者: 冯洁
• 来源期刊: 收藏与投资
• 关键词: 混合式教学模式 教学设计 教学实践
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教育科研
• 页码范围: 119,121
• 页数: 2页
• 字数: 2578字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8719.2018.02.109

摘要

新的教育革命已经如雨后春笋般接踵而至,混合式教学可以使学生能够按照自己的步调进行学习,提高学生自主学习的积极性.本文分析研究混合式教学模式下学生学习的流程、出现的问题及其成效,为今后更好的开展教学工作提供参考依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯洁		6	6	1.0	2.0