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德国“职业教育4.0”的特点
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文献信息
| 篇名 | 德国“职业教育4.0”的特点 | ||
| 来源期刊 | 红蕾·教育文摘（下旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 德国联邦政府 职业教育发展 社会发展需求 咨询委员会 出台背景 汉诺威 概念 工业 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 110-113 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G719.21 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
德国联邦政府
职业教育发展
社会发展需求
咨询委员会
出台背景
汉诺威
概念
工业
研究起点
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期刊影响力
红蕾·教育文摘（下旬）
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
青岛湖南路31号
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语种：
出版文献量（篇）
5291
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