翻转课堂模式应用于大学英语竞赛能力培养的实践研究

• 作者: 徐衡 王飞燕
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 大学英语竞赛 自主学习
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3457字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂是一种利用网络技术来影响课堂教学的混合学习模式.为了更好地培养学生的英语竞赛能力,本文利用翻转课堂模式,将学生自主学习与老师指导相结合,进行了大学英语竞赛辅导的实践研究,并通过个案分析展示了翻转课堂模式的具体实施过程.最后对学生问卷调查和访谈的分析论证了这种模式的实用性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐衡		12	9	2.0	3.0
2	王飞燕		19	9	2.0	3.0