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综合素质评价下的学校管理策略
综合素质评价下的学校管理策略
作者:
唐双全
王世蓉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
综合素质评价
质量意识
科研意识
创新课堂教学模式
着力点
摘要:
新课程改革、新高考背景和综合素质评价下学校发展的新内容与新时代要求,学校管理中应该树立几种意识:树立全面的教学质量意识;树立科研意识;不断创新课堂教学模式,学校发展中还应突出和把握的几个着力点。
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多元评价
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素质教育
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篇名
综合素质评价下的学校管理策略
来源期刊
进展
学科
教育
关键词
综合素质评价
质量意识
科研意识
创新课堂教学模式
着力点
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
4-5
页数
2页
分类号
G632.474
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王世蓉
19
6
1.0
2.0
2
唐双全
17
6
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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2004(1)
参考文献(1)
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2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
综合素质评价
质量意识
科研意识
创新课堂教学模式
着力点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
主办单位:
重庆西南信息有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
开本:
出版地:
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
邮发代号:
78-303
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
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