小学数学核心素养培养策略探究

• 作者: 刘永强
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学数学 核心素养 策略探究
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 1875字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.28.035

摘要

随着素质教育的不断发展,各科教师都很重视培养学生的核心素养,小学阶段更是培养学生数学核心素养的关键时期.这一阶段的学生,没有丰富的知识和阅历,就像是一张白纸,教师对他们传授什么知识,他们就会跟着教师的引导去发展,因此,教师要在起始阶段重视对学生核心素养的培养.笔者针对培养小学生数学核心素养提出了一些可行性策略,仅供广大教育、学者借鉴和参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘永强		1	4	1.0	1.0