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推进中小学“县管校聘”改革促进师资均衡配置
推进中小学“县管校聘”改革促进师资均衡配置
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中小学教师
制度改革
师资配置
均衡配置
教师队伍管理
教师素质
均衡发展
义务教育
摘要:
近年来,安徽省积极探索教师队伍管理新机制,深入推进中小学教师“县管校聘”管理改革,提高教师素质、优化师资配置,推动义务教育由基本均衡向优质均衡发展。2015年在全省全面推行中小学教师“无校籍管理”和“县管校聘”制度改革。
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补短板
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“县管校聘”
教师交流轮岗
教师流动
教育政策
多源流理论
统筹城乡教师发展均衡配置教师资源——成都市温江区教师"县管校用"机制之政策制度解析
城乡教育
教师配置
县管校用
成都市温江区
内容分析
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文献信息
篇名
推进中小学“县管校聘”改革促进师资均衡配置
来源期刊
中国教工
学科
教育
关键词
中小学教师
制度改革
师资配置
均衡配置
教师队伍管理
教师素质
均衡发展
义务教育
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
G635.12
字数
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中小学教师
制度改革
师资配置
均衡配置
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义务教育
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期刊影响力
中国教工
主办单位:
中国教科文卫体工会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-1362
CN:
11-2959/G4
开本:
出版地:
北京西城区复兴门外大街10号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
19
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