留学生肿瘤学教学查房实践分析

• 作者: 高宇
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 留学生教学 肿瘤学 教学查房
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1942字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.12.015

摘要

当前,留学生教学已成为医学院校重要的教学工作之一.肿瘤学教学既要结合基础理论,还要深入临床实践,教学查房是肿瘤学临床教学的重要组成部分.面对教学查房中存在的语言交流限制、临床工作繁重、传统教学法局限性等问题,高校教师进行了一系列探索,总结出以培养提升综合能力为目的,适应于留学生特点的教学法.在留学生肿瘤学教学查房前,教师需要提升教学水平,加强教师队伍建设;实施教学查房时,需注意应用多种教学法,突出肿瘤学专科特点,"以学生为主体",提高留学生主动学习能力和综合素质;另外,在培养专业知识和实践操作的同时,提升留学生的医学人文教育和职业素养,最终促进了留学生培养质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高宇	锦州医科大学附属第一医院肿瘤科	5	11	2.0	3.0