浅谈PBL教学法在妇产科护理学实习教学中的应用

• 作者: 唐海芽
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 医学
• 关键词: PBL教学法 妇产科护理学 应用
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 分类号: R473.71
• 字数: 1598字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.jssn.2095-1205.2018.02.63

摘要

随着医疗护理技术的发展,妇产科临床护理模式逐渐转变,所以为了满足目前社会上对护理工作的需求,我们要对护理专业学生的教学提高培养力度.那么找到一种行之有效的妇产科护理学教学方法,就变成了培养出优秀的妇产科护士的重要渠道,在文章中将具体研究妇产科护理学实习教学当中使用PBL教学法的应用.结果显示在培养学生临床思维、学习兴趣以及有关能力上优势较明显,所以在高职院校当中的妇产科护理实习教学当中是值得大力推广使用PBL教学方法.但是广大高职院校教师也要综合学生实际情况,以便在妇产科护理学实习教学内容的基础条件下更好的使用PBL教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐海芽	永州职业技术学院临床系	10	5	1.0	2.0