尝试教学先学后教

• 作者: 殷芬
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 教学思想的挑战 自主合作学习 先学后教
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012

摘要

“尝试教学,先学后教”是对传统教学思想的挑战,对教学的各个方面进行调整和更新,使教师和学生的关系更加融洽,让学生自主的发现知识、认识知识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷芬		1	0	0.0	0.0