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摘要:
随着小学教育工作的深化改革,小学教学工作越来越关注师生和谐关系的构建策略,要求各班主任促进师生之间的沟通与交流,关爱学生,引导学生健康成长,创新班级管理模式,促进学生的全面发展.本文将浅谈小学班主任与学生和谐关系的构建策略,以供同行借鉴.
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文献信息
篇名 小学班主任与学生和谐关系的构建
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学生 小学班主任 和谐关系 构建策略
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 1798字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.08.084
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小学生
小学班主任
和谐关系
构建策略
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
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108
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