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摘要:
在班主任例会中,经常会听到这样一些声音:“我们班那个学生没救了,只知道玩手机,不管跟他说什么,都听不进去,油盐不进。”“我们班还不是有这样的学生,没有办法,无法沟通啊!”“请家长吧,家长口头答应得好好的,结果还不是不管。”“请家长有什么用哦,我们头天开家长会,第二天学生作业比不开家长会还差”那么,该如何改善这种状况,让班主任少些抱怨呢?
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 随风潜入夜润物细无声——浅谈如何与学生、家长进行有效的沟通
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 学生作业 家长会 班主任
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G424.2
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 胡华群 3 0 0.0 0.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生作业
家长会
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
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0
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