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摘要:
本文结合微课设计和应用中遇到的主要问题和高职学生学习特点分析,以跨境电子商务实务课程中跨境电子商务物流方案选择章节为例,依次从微课设计定位和主题选择、微课内容设计和安排以及微课技术支持和工具选择三个方面探讨基于高职学生学习特点的微课设计策略.
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文献信息
篇名 基于高职学生学习特点的微课设计研究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高职学生 学习特点 微课设计 策略
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教育新技术
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
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1 李彩丽 6 5 1.0 2.0
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