高职数学课堂教学中数学文化教学探讨

• 作者: 农建诚
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职数学 课堂教学 数学文化
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 理科园地
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文阐述数学文化的内涵及教育价值,并从引入数学文化案例进行教学、运用信息化手段辅助数学文化教学、开展数学文化的情景式教学、适度把握数学文化与学科知识的比重、引导学生应用数学思维解决实际问题等方面探讨高职数学课堂教学中数学文化教学思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	农建诚		21	4	1.0	1.0