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摘要:
食品类专业需要学生既具有强烈的社会责任感又具有过硬的专业知识,因此,提高学生的技术技能具有重要的意义.文章就如何促进食品类专业学生技术技能积累进行了分析,并从合作体制、师资队伍、课程体系、教学资源库等方面提出了建议.
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高职院校
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教学改革
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职食品类专业促进技能积累的实践研究
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 食品生物技术专业 技能积累 实践研究
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 2608字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954.2018.06.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐英菊 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
食品生物技术专业
技能积累
实践研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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