“整数简便运算的整理与复习”的教学实践与心得

• 作者: 周纪红
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 整数 简便运算 复习 整理
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

教师引导学生通过观察实例、自主练习形成简算策略：“找”关联数,逐步“凑”整;灵活分“拆”,合理组“合”。在教学过程中,教师要让学生明确简便运算是一个“整体观察,逐步凑整”的过程,从而培养学生在应用的过程中形成“灵活分拆、合理重组”的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周纪红		3	0	0.0	0.0