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摘要:
多元互动教学模式是一种新型的教学模式,翻转课堂是多元模式中的一种,有着使用方便,操作便利,效果明显等特点,因此备受教师和学生们的喜爱,在实践教学中渐渐崭露头角,并发挥着越来越大的作用.
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文献信息
篇名 多元互动模式下翻转课堂的优势在大学英语教学中的体现
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 翻转课堂 大学英语 多元互动
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 G642
字数 3551字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱鑫 苏州市职业大学公共外语教学部 16 11 2.0 3.0
传播情况
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参考文献  (6)
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
大学英语
多元互动
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