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摘要:
新课程改革要求以生为本的原则,坚持"先学后教、以学定教"的教学原则,转变教学方法,科学优化教学设计,充分发挥学生的自主探究能力、动手能力、想象能力、分析解题能力,让学习在快乐自由的氛围中收获知识,健康成长.
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文献信息
篇名 浅析小学数学综合实践活动教学优化设计
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 小学数学 综合实践 优化设计
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号
字数 1995字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
综合实践
优化设计
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
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7485
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