基于卓越医生本科培养——中医诊断学四诊技能实训课程建设与实践改革探讨

• 作者: 吴扬 师建平 张锁
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: 卓越医生 四诊技能 课程建设 人才培养
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 管理教参
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 字数: 2796字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2018.05.020

摘要

贯彻落实教育规划纲要和医药卫生体制改革意见,旨在整体推进中医学教育改革,培养合格的中医临床医生,以适应我国卫生事业发展和医疗卫生体制改革的需要.卓越医生培养计划旨在培养一批“专业精,素质硬,用的上”的高水平中医临床应用型人才.中医诊断学作为结合理论与临床的桥梁学科,其中望、闻、问、切四种诊法是收集病情资料的关键.如何在卓越医生培养模式下,改革创新教学方法法,加强临床四诊技能培训,全面提升中医卓越医生的四诊技能水平,还需不断探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	师建平	内蒙古医科大学中医学院	72	112	6.0	8.0
2	张锁	内蒙古医科大学中医学院	21	30	3.0	4.0
3	吴扬	内蒙古医科大学中医学院	1	2	1.0	1.0