基于小学数学教学中的“问题自主解决”法的应用

• 作者: 罗定平 贺文刚
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学数学 问题自主解决 方法 研究
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 数学·信息
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 字数: 1727字
• 语种: 中文

摘要

新课改的改革与实施让教育行业更加注重培养学生的自主学习意识，而数学往往是小学阶段最为重要的基础科目之一，所以小学数学教师不仅要以培养学生的基础数学能力为主，也要寻找更有利的教学方式去解决当前我国小学数学教学所存在的一些问题。自主探究式学习模式主要锻炼了学生自主解决问题的能力，对于数学科目而言它有着很强的实施及研究意义。为此，本文主要围绕小学数学的问题自主解决法为探讨基础，发表了自己的一些看法和意见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗定平		2	0	0.0	0.0
2	贺文刚		1	0	0.0	0.0