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摘要:
当前"小学科"校本研修存在的问题很多,而且薄弱现象更加明显,这里根据这些主要问题,提出共同体建设策略.
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文献信息
篇名 "小学科"教师校本研修的困境和实践探索
来源期刊 教书育人(校长参考) 学科
关键词 校本研修 主要问题 建设策略
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教研管理
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号
字数 3488字 语种 中文
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1 赵小虎 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校本研修
主要问题
建设策略
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期刊影响力
教书育人(校长参考)
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chi
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