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摘要:
小学是培养学生思维的重要时期,尤其是小学数学的教学,更应该注重对于学生思维能力方面的培养.在教育改革时代发展的新潮流下,小学课堂课成为建立学习思维的主要场所,也是一个重要的激发学生创新潜力的环境.在小学数学中教师要根据学生特点,着重培养学生的思维发展.小学生思维的重点在于学生的创新能力、自主学习能力、合作学习能力和质疑精神的培养.
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文献信息
篇名 小学数学教学方法探讨——以发展学生思维为视角
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学数学 教学方法 学生思维
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 1734字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学数学
教学方法
学生思维
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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