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摘要:
语文这门课程从来都是教学之重,在培养学生的学习能力和个人素养方面语文都具有很大的影响.在当前的语文教学中,教师要采用情感教学策略,培养学生语文兴趣,让学生在学习语文时更加热爱中国语言文化,了解更多的传统文化知识,使学生的总体素养得到完善和加强.如何开展初中语文情感教学,提高学生语文素养,本文进行教学策略研究.
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文献信息
篇名 初中语文情感教学策略研究
来源期刊 文理导航(上旬) 学科
关键词 初中 语文 情感教学 策略研究
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 语文
研究方向 页码范围 4,12
页数 2页 分类号
字数 2584字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
语文
情感教学
策略研究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(上旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9236
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5
总被引数(次)
5913
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