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探究互动教学模式在初中英语课堂教学中的应用
探究互动教学模式在初中英语课堂教学中的应用
作者:
孙健
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互动教学模式
初中英语
学习兴趣
摘要:
近年来,随着经济全球进程的不断加快,社会形势日益变化,英语在国际社会的重要性日益明显,进而对英语教学提出了新的要求,尤其是初中英语教学.作为初中英语课堂教学的新模式,互动教学模式不仅能够充分激发学生学习英语的兴趣,而且对于提高学生的英语运用能力也具有重要作用.基于此,该文将以探究互动教学模式在初中英语课堂教学中的应用作为研究对象,通过对互动教学模式相关概况以及对初中英语互动教学模式优势的分析,进而对互动教学模式在英语教学中的应用进行探讨.该文研究的主要目的是为初中英语教师提供互动教学的参考,进而提高我国青少年的英语实际交流与应用水平.
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教学模式
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
探究互动教学模式在初中英语课堂教学中的应用
来源期刊
海外英语(下)
学科
教育
关键词
互动教学模式
初中英语
学习兴趣
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
基础英语教育
研究方向
页码范围
154-155
页数
2页
分类号
G633
字数
3918字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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孙健
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节点文献
互动教学模式
初中英语
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(下)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8028
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2141
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