激励教育在小学生管理中的探索与实践

• 作者: 孟大军
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生管理 激励教育 实践 教育工作者 心理特征 教学方法 学习兴趣 学习热情
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 分类号: G647

摘要

我们作为教育工作者,就应根据小学生要强、好表现等心理特征,采取行之有效的教学方法,调动学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,从而充分展示学生的个性,提高学生的综合素质。在小学生管理中,实施激励教育,对学生的情感教育、素养能力提升、竞争意识的培养和形成起着关键作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟大军		17	1	1.0	1.0