作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“激情极致”管理模式,是延安中学在2017级部遵循教育规律和学习规律,在教学管理实践中探索、总结、归纳出的一套行之有效的管理模式,这种管理模式的终极目标是培养具有艰苦奋斗精神、创新意识、实践能力和社会责任感的优秀人才,在教学实践中取得了显著成绩。现将此与教育同人分享,希望能助推教育改革的深入发展。
推荐文章
构建护理临床实习三级教学管理模式的探讨
护理学生
临床实习
护理教学
管理模式
高职院校二级教学管理模式创新研究
高职院校
二级教学管理
创新
研究
中职院校“五点”式教学管理模式探讨
教学管理模式
中职院校
监督制约
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “激情极致”教学管理模式成效显著——以延安中学2017届部为例
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 “激情极致” 管理模式 成效显著 延安中学为例
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭博 4 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“激情极致”
管理模式
成效显著
延安中学为例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
论文1v1指导