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让数学课堂灵动起来
小学生
数学课堂
灵动
改变
让幽默灵动数学课堂
幽默
数学课堂
理解知识
改正缺点
让小学语文阅读教学高效又有趣
小学语文
阅读教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数学阅读,让教学更灵动高效
来源期刊 陕西教育(教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 1847字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 施雁飞 6 0 0.0 0.0
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期刊影响力
陕西教育(教学)
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chi
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13053
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