小学数学中应用意识的培养

• 作者: 杜官付
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 应用意识 小学数学 培养 应用能力 教学需要 新课标 学生 教师
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

“应用意识”是数学新课标提出的核心名词之一，培养学生的应用意识有助于学生理解数学与生活的密切联系，帮助学生积累经验，提升应用能力，教师要善于根据教学需要对学生进行应用意识的培养。

作者信息

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1	杜官付		2	0	0.0	0.0