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摘要:
一、概念型教学法及其理论基础 概念型教学法是21世纪国外外语教学界中出现的最新流派,其理论基础主要为认知语言学和社会文化理论,Lantolf是其主要倡导者.作为一种新兴的外语教学法,目前它已经成为外语教学研究的热点。
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文献信息
篇名 概念型教学法视域下的大学英语教学
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 外语教学法 大学英语教学 概念型 视域 社会文化理论 外语教学研究 认知语言学 21世纪
年,卷(期) 2018,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
外语教学法
大学英语教学
概念型
视域
社会文化理论
外语教学研究
认知语言学
21世纪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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