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摘要:
本次调查以深度访谈和调查问卷为调查方法,以了解开封地区中学教师阅读状况,改进开封地区中学教师阅读,促进教学教师专业发展为目的而进行的。
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文献信息
篇名 童年的星火 —一项基于开封中学教师阅读情况的调查
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 文学
关键词 阅读 中学教师 教学能力
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0044-0045
页数 2页 分类号 I
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研究主题发展历程
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阅读
中学教师
教学能力
研究起点
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期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
出版文献量(篇)
2116
总下载数(次)
26
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