小学数学整合信息技术现状及对策

• 作者: 居杨
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学数学 信息技术 整合现状 对策
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 字数: 2048字
• 语种: 中文

摘要

在教育信息化的大背景下,整合信息技术手段,是促进教育改革发展的有效途径.然而,当前小学数学教学中,由于受到教师自身信息素养低下、基础设施建设薄弱等因素的影响,导致小学数学与信息技术的整合现状不容乐观.本文结合当前小学数学与信息技术整合现状,探索有效的整合对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	居杨		1	0	0.0	0.0