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摘要:
本文论述在新工科思维的指导下,按照国家对新工科人才培养的要求,深入研究在高职院校粮食专业人才培养中融入新工科思维,从培养目标、培养标准、课程体系改革重组、教学内容更新、教学方法改革、企业培养方案、教学计划、教师队伍、质量保障体系等方面探索基于新工科思维的个性化人才培养.
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教学模式改革
课程设计思路
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于新工科思维的粮食行业特有人才培养研究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 新工科思维 人才培养模式 研究与探索
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭波 38 72 5.0 7.0
2 高洁 47 74 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新工科思维
人才培养模式
研究与探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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