应用体验式阅读教学模式优化语文教学探析

• 作者: 黄志勇
• 来源期刊: 记者观察:中
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式 阅读教学 语文教学
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

将体验式教学应用于初中语文阅读教学当中,有利于提高阅读教学的效率,调动学生阅读的主观能动性,发散学生思维,使学生的课堂主体性得到充分发挥。本文从阅读教学的可行性与必要性进行分析,并提出几点关于体验式阅读教学的实施策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄志勇	福建省漳州市第一中学分校	3	0	0.0	0.0